Im Rahmen der Schulhofsanierung galt es einen Schulhof, ohne Angebote zum Spielen oder sich aufhalten, attraktiver zu gestalten.
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Umsetzung
In zwei Bauabschnitten wurde nicht nur entsiegelt und reichlich Erde bewegt sondern auch neue Strukturen geschaffen, mit Bereichen zum Klettern und Verweilen. Die Bestandsgehölze wurden weitestgehend integriert und durch weitere Vegetationsflächen ergänzt.
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Was bleibt?
So wurde aus zwei unverbundenen Flächen ein Schulhof mit klaren Teilräumen, Bewegungsangeboten und Aufenthaltsqualität. Zwei getrennte Flächen sind zu einem Schulhof zusammengewachsen, auf dem jede Ecke ihre Aufgabe hat.
