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Gustav-Stresemann-Gymnasium

Vom befestigten Schulhof zum vielseitigen Spiel- und Lernort

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Ausgangs lage

Der Schulhof der GSG war weitgehend befestigt und bot kaum Spiel- oder Aufenthaltsqualität – wertvolle Randflächen blieben bislang ungenutzt.
02

Umsetzung

Wir haben den Schulhof in mehreren Bauabschnitten umgestaltet und die bis dato ungenutzten Randflächen gezielt aufgewertet: Mit grünem Klassenzimmer, einem Kleinspielfeld, einer Calisthenics-Anlage, Balancierelementen und neuen Sitzgelegenheiten entstanden vielseitige Angebote für Bewegung, Lernen und Verweilen. Unter Berücksichtigung eines Bestandsgehölzes und der notwendigen Feuerwehrumfahrung haben wir inmitten des Schulhofes eine grüne Insel geschaffen, die den Pausenhof strukturiert und zugleich als neuer Treffpunkt dient. Insgesamt wurden rund 180 Quadratmeter entsiegelt und rund 670 Quadratmeter neue Einsaat- und Pflanzflächen angelegt.
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Was bleibt?

So ist aus einem weitgehend befestigten Schulhof ein abwechslungsreicher Ort geworden, der Bewegung, Naturerleben und Aufenthaltsqualität miteinander verbindet – und der Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern neue Räume zum Spielen, Lernen und Entspannen bietet.

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